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Autisme / Asperger
Le problème
L'autisme est une affection
trompeuse qui pousse les enfants à devenir émotionnellement isolés
du monde qui les entoure. Le syndrome d'Asperger est une forme
d’autisme qui permet un meilleur fonctionnement de l’enfant, ce qui
signifie que les symptômes sont plus doux et l'enfant fonctionne
bien ou d’une façon supérieure à la moyenne dans de nombreux
domaines de la vie tout en ayant encore certaines anomalies dans
leur mode de relation aux autres. La réelle cause de l'autisme ou du
syndrome d'Asperger n'est pas connue, mais certains pensent qu’il
s’agit d’une distorsion de la réception des informations
sensorielles.
Beaucoup d'enfants avec autisme présentent une extrême sensibilité
au bruit.
Certaines fréquences sont effectivement douloureuses pour eux à
entendre. Dr Tomatis suggère que pour se protéger de sons qui lui
sont douloureux et d'autres stimuli non désirés, l'enfant ferme le
mécanisme de l'audition de telle sorte que certains sons ne puissent
pas pénétrer jusqu’à sa conscience. Sur le plan physiologique, cette
fermeture de l'oreille est obtenue par une relaxation des muscles de
l'oreille moyenne.
Au fil du temps, ces
muscles perdent de leur tonicité.
Les sons sont alors perçus de
manière imprécise et, par conséquent, mal analysés. Tomatis estime
que la réticence à communiquer chez les enfants autistes peut
résulter de la fermeture de leur être à la perception sonore. Bien
qu'ils puissent arriver à comprendre ce qu'on leur dit, ils ont
« débranché » un grand nombre de fréquences sonores et se sont donc
coupés du contenu émotionnel du message.
Le Syndrome Entéropsychologique
D'après le Dr. Natasha Campbell, mère d'un enfant autiste, il y a un
lien certain entre notre alimentation, la façon de fonctionner de
notre système digestif et notre santé physique et mentale. A l'heure
actuelle, en suivant les principes énoncés dans son livre, son fils
a pu sortir de sa bulle et est diplômé de l'université. Au vu de ce
résultat, nous pouvons lui faire confiance.
Il est difficile de
résumer un livre de 450 pages en quelques mots. Je relève le défi
tout en vous conseillant de le lire. Depuis la guerre notre
alimentation est devenue industrielle et manque terriblement de
nutriments essentiels pour le bon fonctionnement de notre
métabolisme en général et de notre système nerveux en particulier.
Nous n'avons plus assez de minéraux et oligoéléments, de vitamines,
d'acides gras essentiels. Nous mangeons de l'antibiotique dans toute
notre alimentation et n'avons plus de "bonne" flore intestinale: les
médecins nous donnent des antibiotiques pour un oui, pour un non,
sans jamais donner de probiotiques pour contrebalancer, les animaux
sont piqués aux antibiotiques tous les matins pour le cas où - du
coup notre steak en est plein -, les terres sont fumées aux purin de
ces mêmes bêtes et les légumes qui poussent dessus sont aussi pleins
d'antibiotiques, jusqu'à l'eau du robinet qui en contient. Comment
voulez-vous avoir une bonne flore intestinale dans ces conditions?
Or un mauvais fonctionnement de notre système digestif entraîne
"des déséquilibres immunitaires pouvant eux-mêmes êtres
responsables de la survenue de maladies auto-immunes et
dégénératives chroniques, [...] de désordres psychiques sévères tels
que la schizophrénie, l'autisme, la dépression, l'hyperactivité avec
déficit d'attention, la dyslexie!" (Dr. P-G. Besson, Président de la
fondation du Dr. Kousmine, Suisse)
Il faut donc revoir complètement l'alimentation, prendre des
compléments alimentaires pour remédier aux carences, se refaire un
système digestif. Cela prend 2 ans mais c'est la vie d'un enfant qui
est en jeu. Les probiotiques conseillés sur la page "Nutriments"
de ce site ont été formulés par le Dr. Campbell.
Comment la Thérapie par le Son peut les aider.
La
Thérapie
par le Son offre à un enfant autiste l'occasion de rouvrir sa
capacité d'écoute. La
fluctuation des sons produits par l'Oreille Electronique peut
progressivement faire faire de l’exercice et tonifier les muscles
oreille, ré-apprenant à l'oreille à réagir et à reconnaître toute la
gamme des fréquences. Quand cela se produit, la communication prend
une nouvelle signification, et l'enfant peut commencer à réagir dans
des secteurs où, avant qu'il ou elle était inaccessible.
Le Docteur Tomatis a découvert
qu'en raison de la façon dont l'oreille du fœtus se développe les
premiers sons entendus in utero sont des sons de haute fréquence.
L'enfant entend non seulement le rythme cardiaque de la mère et les
bruits de ses viscères, mais aussi sa voix.
Re-éveiller la capacité de l'enfant à entendre les hautes fréquences
re-crée cette première expérience auditive et peut permettre un
contact émotionnel qui doit se faire avec la mère d'abord, puis vers
les autres.
Diverses formes de stimulation
sensorielle, et en particulier la thérapie du son, ont été trouvées
pour améliorer l'intégration sensorielle. Comme le son est l'un des
systèmes les plus essentiels pour l'intégration cognitive du
cerveau, l'utilisation de la Thérapie par le Son peut amener un
changement notable dans la capacité de l'enfant à traiter et
intégrer les informations sensorielles.
Comment
l'utiliser?
L'enfant doit être encouragé à
écouter les bandes chaque jour pendant une période de 30 à 60
minutes ou plus si désiré. Lui faire la lecture en essayant de lui
faire répéter des mots, le nom du petit garçon ou de la petite fille
de l’histoire, est une bonne technique car elle donne à l'enfant
l'occasion de répéter ce qui est dit, en encourageant la
participation et l'expression vocale de la nouvelle gamme de
fréquences qu’il peut entendre. Au début, pour familiariser l’enfant
avec la musique il est possible de la mettre en musique d’ambiance.
En milieu clinique (centre Tomatis)
le traitement par thérapie sonique des enfants atteints d'autisme
implique l’écoute de la voix maternelle filtrée à travers l'Oreille
Electronique. Ce genre d’écoute ne peut être faite que par et en
présence d’un professionnel car les réactions de l’enfant peuvent
être très inattendues et surprenantes.
Les résultats
Les enfants autistes ont répondu à
la Thérapie par le Son en montrant un intérêt accru dans la prise de
contact et la communication avec les personnes autour d'eux. Les
interactions avec les membres de leur famille sont devenues plus
affectueuses et appropriées. Le contact visuel devient plus facile
et les enfants ont une durée d'attention plus longue. Ils peuvent
même prendre contact avec l’autre directement plutôt que d'attendre
que ce soit l’autre qui les approche. Pour les enfants qui ne
parlaient pas, la vocalisation a augmenté, d'abord par des cris,
puis par un babillage de bébé. Les enfants qui peuvent parler
développent une utilisation plus appropriée de la langue, par
exemple, commencent à utiliser davantage les pronoms personnels (
"je", "tu") ou des prénoms, et à utiliser des mots pour exprimer
leurs sentiments. Ils peuvent se mettent à rire et à pleurer au bon
moment. Une fois que les enfants ont commencé à sortir de leur
isolement affectif, ils ont montré un accroissement de la réactivité
à ce que les personnes qui s'occupent d'eux leur enseignaient.
La
Thérapie par le Son de Tomatis est très utilisée dans les instituts
américains pour enfants autistes. L’avantage de la thérapie par le
Son de Patricia Joudry est qu’on peut la faire chez soi, quand on
veut, et que le prix est nettement moins cher.
Pour commander, cliquez
ICI
Témoignages
Felisa
Mendiola, Philippines :
Cela fait maintenant 4 ans que nous avons la Thérapie par le Son. Je
l’ai prise pour mon fils autiste, Ramon Victorino. Bien qu’on ne
puisse pas vraiment quantifier ce qui revient vraiment à la
Thérapie, mon fils qui a maintenant 9 ans commence à lire. Merci
encore mille fois. Je me souviendrai toujours de votre aide.
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